Explorando a Geometria Fractal no Ensino Médio por meio de uma Oficina Pedagógica

Diante da inegável necessidade de se buscar métodos e metodologias de ensino que tornem a aprendizagem de matemática mais atrativa, que desperte o interesse do estudante e que este seja um sujeito dinâmico no processo, o ensino dos fractais por meio de uma oficina pedagógica revelou-se como uma alte...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Aline Picoli Sonza, José Carlos Pinto Leivas
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-10-01
Series:Revista Thema
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1122