La integración educativa y social del alumnado con discapacidad en el EEES: Universidad de Bolonia
<p>En la actualidad, la universidad europea se encuentra ante el reto de promover la efectiva atención al estudiante con discapacidad en el seno de sus instituciones, para lo cual el conjunto de ideas y actitudes de los miembros de la comunidad universitaria es determinante. En esta línea, y c...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2014-01-01
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| Series: | Revista Complutense de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/41344 |