Persepsi Pelajar Tahun Akhir Aliran Teknikal Terhadap Penilaian Berterusan Untuk Matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik Di Fakulti Pendidikan Di Universiti Teknologi Malaysia Skudai.

Kajian ini dijalankan adalah untuk mengkaji persepsi pelajar terhadap penilaian berterusan di Jabatan Teknikal Fakulti Pendidikan yang melibatkan pelajar - pelajar tahun akhir yang pernah mengambil matapelajaran Asas Pneumatik Dan Hidraulik. Seramai 83 orang responden yang terlibat dalam kajian ini...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sidek , Rosni Zamudin Shah (Author), Ahmad Azman, Ahmad Saiful Redza (Author)
Format: Article
Language:English
Published: 2010-10-28.
Subjects:
Online Access:Get fulltext