Pendekatan pengajaran guru dalam proses pembelajaran kelas
Guru merupakan salah satu ejen dalam penentuan tahap pencapaian pelajar. Oleh itu pendekatan pengajaran guru memberi kesan semasa proses pengajaran dan pembelajaran pelajar dalam mencorak pencapaian pelajar. Kajian ini memfokuskan kepada jenis pendekatan pengajaran guru dan kesannya terhadap tahap p...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Get fulltext |