Tahap pemahaman pelajar dan guru dalam konsep daya dan gerakan
Kajian ini mengkaji tahap kefahaman pelajar, tahap kefahaman guru, dan jenis salah faham yang sama antara pelajar dan guru mengenai konsep Daya dan Gerakan di 4 buah sekolah di sekitar Johor Bahru. Pemilihan sampel adalah melalui kaedah rawak mudah. Seramai 4 guru fizik dan 116 pelajar terlibat dala...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Get fulltext |