L'enseignement du français langue étrangère à Taiwan: Analyse linguistique et praxéologique

L'enseignement du français langue étrangère à Taiwan: Analyse linguistique et praxéologique

L'enseignement du français langue étrangère à Taiwan: Analyse linguistique et praxéologique. C'est l'expérience qui nous a incitée à choisir le sujet de notre travail : en tant qu'étudiante en littérature française et enseignante de FLE à Taiwan et en tant qu'étudiante et do...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Chen, Yu-chun
Format: Others
Language:fr
Published: Universite catholique de Louvain 2003
Subjects:
communicative approaches
four skills
approches communicatives
quatre compétences
contrast betwee
étude contrastive français-chinois
impact sur la culture partagée
impact on the chines
cultu
ouverture et communication interculturelles
autonomy of the learners
autonomie de l'apprenant
impact on the 'cult
impact sur la langue chinoise
language-culture int
malentendus plus culturels que « techniques »
concepts culture chinoise/Chinese cultural concept
interpendance langue-culture
misu
Online Access:http://edoc.bib.ucl.ac.be:81/ETD-db/collection/available/BelnUcetd-09022003-225433/

Internet

http://edoc.bib.ucl.ac.be:81/ETD-db/collection/available/BelnUcetd-09022003-225433/

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