La contribution des manuels scolaires de langue à la formation de l'identité nationale et à la constitution du soi international : la présentation du soi national au cours du temps
La présente thèse traite de la détection du rapport du discours des textes contenus dans les manuels scolaires de langue avec le type de citoyen que l'Etat souhaite former et de l'image du soi national qui est tracée dans ceux-ci. L'éducation, en tant qu'institution suprême de l&...
| Main Author: | |
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| Language: | ell |
| Published: |
Université Paul Valéry - Montpellier III
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00805768 http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/80/57/68/PDF/2012_kougia_arch.pdf |