陰陽權變組織文化理論之初步建構－以我國國民小學為例
本研究旨在建構具有我國文化生態特色之陰陽權變組織文化理論；並從陰陽權變組織文化角度，探討國民小學組織文化之基本假定、價值觀念與行為表現特色；希望提出改進我國國民小學組織文化之建議。 有關我國國小陰陽權變組織文化之基本假定，主要包括：強調「陰陽權變、合和生易」的形上假定、「圓融辯證、動態平衡」的思維假定、「倫理道德、批判反省」的人世假定暨「有教無類、五育並進」的教育假定等項目內容。在上述基本假定中，「陰陽權變」的基本假定是國民小學教職員工行為的基模；而「批判反省」的基本假定，則是使「陰陽權變」的基本假定能恰如其份地達到「合和生易、圓融辯證、倫理道德與五育並進」境界的更根本假定。 有關我國國小價值...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22A2002000197%22. |