高級工業職業學校校長領導行為、教師組織承諾與學校效能關係之研究

本研究之主要目的在於探討高級工業職業學校校長領導行為、教師組織承諾、與學校效能的關係。依據研究目的,本研究採用文獻分析法以探討領導理論、組織承諾理論、學校效能理論、及其相關實證研究,以供本研究研擬研究架構之參考;另採問卷調查法以探討校長領導行為、教師組織承諾與學校效能的關係,以及校長領導行為與教師組織承諾對學校效能的預測情形;並採用個案研究法,進行個案學校之實地觀察與深度訪談,就蒐集之資料進行描述與分析,並對照問卷調查研究結果進行討論與補充。 本研究之研究樣本包括我國臺灣地區高級工業職業學校、工農(農工)職業學校、工商(商工)職業學校、工家職業學校、與高中附設工業類科學校教師共1488人;個案...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: 張瑞村, Chang, Ruey-Tsuen
Language:中文
Published: 國立政治大學
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22A2002000209%22.