語義與連結促發作用對中文字彙辨識的影響
文字的意義是怎樣的儲存於我們的記憶？又是透過怎樣的方式來了解文字中的意義呢？本研究藉由語義促發效果的探討，一方面檢視語義與連結促發作用對字彙辨識的影響，另一方面提供中文的辨識歷程及記憶表徵方面的訊息。 本研究在三個相關的實驗中，藉著操弄了各種獨變項來回答上述的問題，第一個獨變項是促發項與目標項的關係；例如，促發項與目標項配對不但會形成（1）雙字詞，且彼此具有相似的意義（如，酣—睡），（2）雙字詞，但彼此具有不同的意義（如，餅—乾），（3）促發項與目標項之間具有相似的意義成分，但不會形成雙字詞（如，扔—丟），以及（4）促發項與目標項之間沒有意義上的關聯。本研究操弄的第二個獨變項是相關配對佔所有刺...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22A2002001158%22. |