台灣海峽兩岸兒童政治社會化研究
台灣海峽兩岸兒童政治社會化研究 一小學國語教科書內容分析之比較 本論文全一冊，分五章十四節，共五萬餘字，概略敘述如下： 第一章緒言。闡明研究動機、研究目的及研究方法，並於第二節中探討以往學者做過 的類似研究，以明優缺點，做為本研究的參考。 第二章敘述政治社會化的涵義與理論。 第三章首先闡述學校的政治社會化功能，再論述台灣海峽兩岸的教育理論基礎及雙方 的小學教育目標、小學國語教學目標，並加以比較，以視雙方教育的差異。 第四章用內容分析法的頻數、百分比率量化台灣小學國語課本及大陸小學語文課本， 分析其內容說些什麼；並利用方向模型探索雙方教科書內容如何說；然後加以比較， 印證四項假設：（一）大陸教育...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002006566%22. |