台北市國民中學視覺環境之調查研究

本研究在探討國中視覺環境,而今日學校視覺環境在學校建築中是相當重要的一環, 而學校建築,已不僅是建築師的責任,它更需要教育行政當局、學校行政人員、教師 、學生、工程師的密切配合,不斷增益或改進,以適合教育需求為目的,才能順應國 家建設的需要和乎國家未來發展。 本研究目的在探討視覺環境之兩大要素--採光和色彩,並調查北市國中視覺環境現 況,以作分析、歸納。 研究內容:計分五章。第一章緒論:敘述研究動機、目的、範圍、方法、資料來源、 專有名詞解辭。第二章探討學校採光理論基礎:視覺環境之特性、學校照明設計原則 、良好的採光強度、採光亮度、室內反射率、教室採光設備的探討、眩光的造成和防 止、有關近視問...

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Bibliographic Details
Main Authors: 蔡芸, CAI, YUN
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002006675%22.