教師期望與社經地位對兒童學業成就之影響
第一章結論，分成三節，主旨在於說明本論文之研究動機與目的，且提出與本研究有 關之問題與假設，於對本研究所使用之名詞予以界定。 第二章文獻探討，分兩方面加以研析，一、探討中外有關教師期望與兒童學業成就相 關之研究，二、探討中西諸多文獻，藉此明析家庭社經地位與兒童學業成就之關係。 第三章研究設計與實施，包括樣本描述、工具運用、實施程序和資料處理。 第四章研究結果與討論，於本研究之結果伽以闡析，並佐以圖表說明，並藉此驗證著 者所提之問題與設，同時予以討論與評估 第五章結論與建議，綜論本研究之優劣得失，並提出建議，以為後人研究之參考。...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002007788%22. |