中、日、韓三國初中一年級英語課本之比較研究
第一章緒論 第一節本項研究之動機 第二節本項研究之目的 第三節本項研究之範圍 第四節本項研究所採取之方法 第五節本項研究之資料搜集經過 第二章中日韓三國初中英語課外編製有關法規之比較與分析 第一節三國初中之教育目標 第二節三國初中英語教學目標 第三節三國初中一年級英語科每周教學時數 第一節三國初中一年級葷語科教材內容之規定 第一節三國初中英語科課程實施方法之規定 第三章理想的初中英語課中編製之理論基礎 第一節課本編製之哲學基礎 第二節課本編製之心理學基礎 第三節課本編製之社會學基礎 第四章我國國中一年級英語課本內容之剖析 第一節課文的新字 第二節課文的句型 第三節課文的字數 第四節語音的教學...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002009168%22. |