反芻的多向度對大學生情緒變化的影響
本篇研究旨在探討心理反芻思考對個體情緒變化的影響，在類同於Nolen-Hoeksema的前瞻式連續測量架構下劃分不同情緒困擾的時段（整體分析、嚴重又長期情緒不佳的日子、負向情緒發作期），並以Fritz之多向度反芻觀點：功用性反芻、情緒焦點反芻以及意義尋找反芻為切入點，試圖釐清反芻在情緒復原中所扮演的角色利弊。本研究以一般非創傷性的負向事件為研究背景，選取156名大學生在連續十二天的研究設計中，每天測量三類反芻出現的頻率、情緒強度和情緒維持的時間。研究結果顯示，不同內容焦點的反芻思考對事件挫敗後之情緒變化有其獨特的影響效果。整體平均來說，功用性反芻有助於負向情緒的緩解、情緒焦點反芻會增強負向情緒...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0088752002%22. |