國中技藝教育學程學生的生活壓力、因應行為及其相關因素之探討
本研究旨在探討國中技藝教育學程學生生活壓力和及因應行為的現況及其間的相關。 本研究係以台北縣國中技藝教育學程學生421人為研究對象,以問卷調查法,分別自17所國中收集所需資料。經以平均數、標準差、差異t考驗、單因子變異國中數分析、薛費事後比較、皮爾遜積差相關、等統計方法進行分析。 結果發現: (一)國中技藝教育學程學生的整體生活壓力並不是很高,可說是偏低。 (二)不同背景之國中技藝教育學程學生的生活壓力確有差異存在。 (三)國中技藝教育學程學生面對壓力時採用因應行為的情形偏高。 (四)不同背景之國中技藝教育學程學生生活壓力的因應行為確有差異存在。 (五)國中技藝教育學程學生生活壓力與因應行為間...
Main Author: | |
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Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
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Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0091911003%22. |