北區五縣市國民中學永續校園推動之研究

本研究主要目的是探討北區國民中學推動永續校園的「規劃內涵」、「實施成效」以及「面臨困境」。研究方法以問卷調查為主、訪談為輔,研究對象為申請91-95年教育部補助永續校園局部改造計畫之北區14所國民中學,調查表共寄出14份,回收14份,回收率100%;研究問卷共寄出490份問卷,回收384份,回收率為78.4%,有效問卷為362份;訪談對象為各縣市抽取一所學校訪談負責規劃人員。根據文獻探討、問卷調查和訪談結果的發現,歸納出以下結論: 一、 北區五縣市國民中學推動永續校園之規劃動機主要為爭取經費改善學校校園環境,並發展學校特色以實踐永續發展教育理念。 二、 北區五縣市國民中學申請教育部補助永續校園...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: 徐雅鐘, HSU YA-CHUNG
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0094911009%22.