校長領導風格與校園危機管理之研究─以基隆市高級中等學校為例

本研究旨在瞭解基隆市高級中等學校校長領導風格與校園危機管理之現況,並分析教師人口變項、教師危機管理變項、學校環境變項在校長領導風格以及校園危機管理的差異情形,最後探討校長領導風格與校園危機管理之關係。 本研究以問卷調查法為主,半結構訪談為輔。問卷調查法以「高級中等學校校長領導風格與校園危機管理調查問卷」(內含基本資料、校長領導風格量表與校園危機管理量表)為工具,以基隆市高級中等學校教師為研究對象,分層隨機抽取11所學校,共發出問卷330份,回收272份,有效問卷272份,有效回收率為82.4%。所得資料以描述性統計、t考驗、單因子變異數分析與 Scheff'e事後比較、 Pe...

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Bibliographic Details
Main Authors: 魯和鳳, Lu, Ho-Feng
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0095911014%22.