國民中學校長僕人領導與教師組織公民行為關係之研究
本研究旨在探討新竹縣、市國民中學校長僕人領導與教師組織公民 行為相關之研究。研究目的包括：瞭解國民中學校長僕人領導層面及學 校教師組織公民行為之現況及關係；不同背景變項的國民中學教師，對 校長僕人領導層面知覺之差異以及對學校教師組織公民行為知覺之差 異；根據研究結果提出建議。 為達成上述目的，本研究採用「問卷調查法」來進行研究，以新竹 縣、市公立和私立國民中學教師為研究對象。本研究正式問卷調查，為 求具代表性，依不同學校規模分別抽取「12 班（含）以下」學校22 所、 「13-24 班」學校12 所、「24-48 班」學校13 所及「49 班（含）以上」 學校5 所，共49 所學校。發出問卷4...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0095911025%22. |