「修」台灣「學」日本:日治時期台灣修學旅行之研究

起源於日本的「修學旅行」,隨著日本在台實施新式教育的政策,進入了台灣社會。以學生為主體的修學旅行,不僅兼具近代遊憩活動的意涵,更富教育功能,成為教室以外拓展學生視野的新興校外活動;同時,修學旅行是還是殖民當局貫徹其同化策略的工具。此時的修學旅行,也反映出近代化旅遊的樣貌,亦即從過去「個人探險」的形式,進入「制度化」的階段:島內、海外修學旅行開始流行,象徵著交通建設走向完備;由與旅行相關的事物越來越多,顯示修學旅行已成為既定行事。而在旅行的過程中,透過讓學生觀賞近代建設,不僅有助於增廣見聞,也是使其從對於近代化的嚮往轉化為對統治者的認同;或是參拜神社,接觸國家神道的核心,感受日本國體萬世一系的天...

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Bibliographic Details
Main Author: 林雅慧
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0096158012%22.