我國公務人員實務訓練改進之研究
我國公務人員實務訓練制度,從1986年實施迄今已逾二十餘年,在公務人員保障暨培訓委員會成立之後,期間多次修改相關訓練規定,目的無非是希望本制度可以越做越好。本論文的研究目的即是為了瞭解我國公務人員實務訓練在2002年加入輔導員規定及2006年加入第一個月不具名的作法之後,對整個實務訓練的成效有何影響?如果未來加入師徒制,是否可行? 本研究訪談2002年到2008年曾受過實務訓練之中央與地方初任人員,及同時期曾擔任過輔導員之中央與地方基層主管,進行中央與地方訪談結果之分析,並參考國內與本研究相關之文獻。發現應從法制面、實務面及理論面加以改進實務訓練: 一、法制面:第一個月不具名之作法,雖然可以保...
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Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
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Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0096921064%22. |