高等技職教育經營績效評估之實證研究-以北部某技術學院為例

本研究應用資料包絡分析法(Data Envelopment Analysis, DEA),探討技術學院教學單位之經營效率與績效評估模式,並以個案為例,分析各系之辦學績效。 本研究對象為該技術學院7個系科單位,使用97至99學年度間之各系所填報之校務基本資料,採其平均數,本研究以資料包絡分析法的投入導向CCR及BCC模式分別探討三個構面(整體規劃、教學及研究)之經營績效,在整體規劃構面,選擇一個投入變數(教師數)及二個產出變數(學生人數及就業人數);在教學構面選擇二個投入變數(助理教授以上人數、每週授課時數)及一個產出變數(畢業生人數);在研究構面,選擇一個投入變數(專任助理教授以上人數...

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Bibliographic Details
Main Author: 蔡佩樺
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0097171008%22.