新北市國民中學學校公共關係與 學校效能關係之研究
學校公共關係的經營影響學校效能的成效，為瞭解二者的現況，及彼此間關係，乃從事本研究。本研究以問卷調查法進行研究，抽取101學年度新北市78所國中教師做為研究對象，問卷共發出906份，回收671份，回收率74.06％。所得資料以描述性統計分析、t考驗、單因子變異數分析(one-way ANOVA)與薛費法（Scheffe）、Tamhane T2 進行事後比較以及皮爾森積差相關分析(Pearson Correlation)等統計方法來進行資料分析。歸納研究結果獲致如下結論： 一、新北市國民中學學校公共關係屬「中上」程度表現 各層面中以「資訊傳遞」層面表現最佳，其餘依次為「成果回饋」、「意見互動」、...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0099911004%22. |