師徒制對於行政機關國會聯絡人養成影響之研究
過去台灣對於國會聯絡人的研究，多屬於國會聯絡人所發揮的功能及扮演的角色或是相關工作績效評估方面，缺乏針對國會聯絡人養成過程的討論，在我國的憲政體制所造成的權力分立下，為了使行政與立法間溝通聯繫順暢並降低互動過程中的衝突，行政機關的國會聯絡人扮演了關鍵性的角色，故在挑選國會聯絡人及對新進國會聯絡人養成訓練上，各機關皆相當重視，而師徒制運用於行政機關國會聯絡人養成上的現象相當普遍，值得從師徒制所產生的影響進行深入研究。 本研究是以深度訪談法為主，並輔以文獻分析法及參與觀察法的質性研究，透過立意抽樣方式，選擇8個行政機關共16位資淺、資深之國會聯絡人員為研究對象進行研究。...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0103921085%22. |