多層次結構方程式模型在大型資料庫上的應用
本研究的主要目的是藉由實徵的PISA資料庫資料將多層次結構方程式模型的方法學介紹到台灣的教育領域。多層次結構方程式模型適合應用在大型且具階層或巢狀結構的資料，可以解決因群集性抽樣設計所導致的樣本點相依的問題。 本研究中包含三個小研究。在研究一中，實徵的資料經由多層次結構方程式模型步驟化的分析，並與傳統的結構方程式模型的分析結果相互比較。一共有五個構念及其測量指標從PISA 2003資料庫中被選取來建構多層次結構方程式模型。樣本包含948個學校共26,884位15歲來自加拿大的學生。研究結果顯示某些結構係數的正負向關係在組內層次與組間層次是十分不同的，這也彰顯出多層次結構方程式模型與傳統...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 英文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0921525121%22. |