學校本位財務管理、學校創新經營與學校效能關係之研究:以國中小特色學校為例

  隨著各縣市陸續成立地方教育發展基金附屬單位預算,使得國中小開始具有發展「學校本位財務管理」之契機。復因近來教育界也開始關切「學校創新經營」如何在國中小特色學校實施的議題。只是「學校本位財務管理」及「學校創新經營」都是一種經營管理的手段,因此本研究希望進一步探討其是否能達到提升「學校效能」之目的。   本研究採用文獻分析法、訪談法及問卷調查法進行研究。訪談法方面,發展出「地方教育發展基金附屬單位預算與國中小學校本位財務管理關係訪談大綱」作為研究工具,並採立意抽樣方式從臺北市、高雄市、新北市、桃園縣、基隆市等5個縣市抽取11位受訪者進行電話訪談。至問卷調查方面,則以「學校本位財務管理、學校創新...

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Bibliographic Details
Main Authors: 莊清寶, Chuang, Ching Pao
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0951525071%22.