我國高級中學學校評鑑指標建構之研究

合理科學的高級中學學校評鑑指標體系不僅是教育主管機關檢測學校辦學績效的需要,更是促進學校經營品質提高的指南。目前政府正在推動十二年國民基本教育政策,現有的高級中學學校評鑑指標體系尚存在不同教育主管機關之間的差異問題,因此,需要建構符合十二年國民基本教育實施後新的高級中學學校評鑑指標體系。 本研究的評鑑指標體系是在理性分析的基礎上,首先對指標體系構建的理論基礎、依據、原則進行分析,依據十二年國民基本教育子方案「高中校務評鑑實施方案」,並參考國際相關評鑑指標架構的經驗,確定本研究高級中學學校評鑑指標體系架構。據此擬訂高級中學學校評鑑指標適切性問卷初稿,蒐集焦點團體座談和專家問卷調查的改進建議,增刪...

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Bibliographic Details
Main Authors: 李詩慶, Lee, Shih Ching
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0989110051%22.