高等學校組織內部行銷、知識管理與創新經營關係之研究—以廣東省為例
本研究旨在探討高等學校組織內部行銷、知識管理與創新經營之相互關係,並依據研究結果提出相關建議。植基於文獻探討,研究建構了三個潛在變項間的影響路徑模式,並提出相關研究工具。研究採問卷調查法,以廣東省702名高校專任教師為研究對象,並分別以描述性統計、獨立樣本t檢定,單因子變異數分析、皮爾森積差相關以及結構方程模式等統計方法對研究資料進行分析。依據資料分析與討論,本研究獲得如下研究結論: 一、廣東省高校組織內部行銷、知識管理與創新經營之現況大致良好。 二、高校教師對高校組織內部行銷的知覺,會因教師的職稱、學校類型、學校歷史與學校所屬區域之不同而存在顯著差異。 三、高校教師對高校知識管理的知覺,會因...
Main Authors: | , |
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Language: | 中文 |
Published: |
國立政治大學
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Subjects: | |
Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G1031525191%22. |