Framework für die Entwicklung einer universellen kollaborativen eLearning-Plattform
Mit dem Begriff des eLearnings verknüpfen sich viele sehr unterschiedliche Konzepte, die auf Grund ihrer spezifischen Ausprägung häufig Grenzen für ihre Benutzung errichten. Um diese zu überwinden, wurde ein Framework konzipiert und implementiert, welches den Anspruch der Universalität in Hinblick a...
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | deu |
Published: |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
2009
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Subjects: | |
Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-ds-1237287991632-27077 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-ds-1237287991632-27077 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/374/1237287991632-2707.pdf |