Wirkung bildungspolitischer Maßnahmen auf das Verhalten der Akteure im Schulsystem

Die vorliegende Arbeit widmet sich den Auswirkungen verschiedener Gestaltungsaspekte des Schulsystems auf das Verhalten der einzelnen Akteure im Bildungsprozess und analysiert, welche Reaktionen durch einzelne bildungspolitische Maßnahmen bei den betroffenen Gruppen hervorgerufen werden können. Des...

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Bibliographic Details
Main Author: Solondz, Catharina
Other Authors: Technische Universität Dresden, Fakultät Wirtschaftswissenschaften
Format: Doctoral Thesis
Language:deu
Published: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2016
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-201424
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-201424
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/20142/Dissertation.pdf