L1 transfer effects in L2 grammatical gender processing of late bilinguals

L1 transfer effects in L2 grammatical gender processing of late bilinguals

Diese Dissertation untersucht Transfereffekte aus der Muttersprache (L1) in der Verarbeitung von grammatischem Genus in der Zweitsprache (L2) bei Spätbilingualen. „Spätbilinguale“ lernen eine Zweitsprache nach der Kindheit, im Gegensatz zu „Frühbilingualen“. Forschungsergebnisse zeigten, dass der L2...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Renner, Anna
Other Authors: Spalek, Katharina
Format: Doctoral Thesis
Language:German
Published: Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II 2014
Subjects:
Bilingualismus
grammatisches Genus
Genuskongruenz
Sprachtransfer
crosslinguistischer Einfluss
Spätbilinguale
Sprachen lernen
Genus lernen
grammatical gender
gender congruency
language transfer
crosslinguistic influence
first language influence
bilingualism
late bilinguals
language learning
learning grammatical gender
430 Deutsch
53 Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft
ER 930
ddc:430
Online Access:http://edoc.hu-berlin.de/18452/17604
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-100217138
http://dx.doi.org/10.18452/16952

Internet

http://edoc.hu-berlin.de/18452/17604
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-100217138
http://dx.doi.org/10.18452/16952

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