Porta giratória entre o espaço da pedagogia da alternância da Escola Família Agrícola Mãe Jovina e o campo: um diálogo possível?

Porta giratória entre o espaço da pedagogia da alternância da Escola Família Agrícola Mãe Jovina e o campo: um diálogo possível?

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Chagas, Rita de Cacia Santos
Other Authors: Burnham, Teresinha Fróes
Language:Portuguese
Published: 2013
Subjects:
Currículos
Educação para o trabalho
Educação no campo
Espaço educacional
Pedagogia da alternância
Práxis pedagógica
Curricula
Career education
Education in the countryside
Learning space
Alternância’s pedagogy
Praxis in pedagogy
Online Access:http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11809

Internet

http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11809

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