(INTER)AÇÕES AFIRMATIVAS: Políticas de sentido sobre a colonização/decolonização do conhecimento no currículo e na formação docente
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Language: | Portuguese |
Published: |
INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/26694 |