AnálisePsicogenética da Inserção dos Jogos de Regras e das Relações Cooperativas no Ambiente Escolar

Made available in DSpace on 2016-08-29T14:10:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_2180_.pdf: 409864 bytes, checksum: 98f5e30d77435595e1318e6f782a5084 (MD5) Previous issue date: 2007-06-19 === Trata-se de um estudo sobre a inserção de jogos de regras na escola como estratégia facilitadora do desenv...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: CAIADO, A. P. S.
Other Authors: Heloisa Moulin de Alencar
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2016
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/2977