Caos (ando) a Inclusão: um Outro Olhar Sobre As Práticas Pedagógicas dos Professores de Química
Made available in DSpace on 2016-08-29T15:38:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_9657_22 - Bruna Gabriela Nico Pereira.pdf: 1122566 bytes, checksum: 6da008c2280004aeb28c9c3592e6e0eb (MD5) Previous issue date: 2016-03-22 === As políticas e as práticas inclusivas, que se configuram como um imperati...
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Format: | Others |
Published: |
Universidade Federal do Espírito Santo
2016
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Online Access: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/5325 |