A teoria sociointeracionista e suas contribuições para a educação inclusiva de alunos com deficiência
O presente estudo analisa a teoria sociointeracionista e suas contribuições para a educação inclusiva, visando encontrar caminhos para futuramente ser possível construir o desenho de uma proposta de trabalho metodológico que seja inclusivo e que tenha como pressuposto a interação entre as pessoas, c...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Faculdades EST
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://tede.est.edu.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=628 |