Interação, autonomia e mediação tecnológica no ensino-aprendizagem de inglês como língua adicional

Interação, autonomia e mediação tecnológica no ensino-aprendizagem de inglês como língua adicional

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cypriano, Ana Paula Tavares de Moraes Silva
Other Authors: Gonçalves, José Carlos
Language:Portuguese
Published: Niterói 2017
Subjects:
Fala em interação institucional
Autonomia
Novas tecnologias
Sociolinguística interacional
Ensino e aprendizagem
Inglês como língua adicional
Autonomia escolar
Nova tecnologia
Sociolinguística
Análise da interação em sala de aula
Processo de ensino-aprendizagem
Ensino da língua inglesa
Institutional talk in interaction
Autonomy
Information and communication technology
Interactional sociolinguistics
Teaching and learning
English as additional language
Online Access:https://app.uff.br/riuff/handle/1/3292

Internet

https://app.uff.br/riuff/handle/1/3292

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