Demonstração: uma seqüência didática para a introdução de seu aprendizado no ensino da geometria

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:58:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elizabeth Mello.pdf: 662941 bytes, checksum: a2063bb01e7ba0af3655fd1d2471826a (MD5) Previous issue date: 1999-10-04 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === The objective of this work consiste...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mello, Elizabeth Gervazoni Silva de
Other Authors: Ag Almouloud, Saddo
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11213