A leitura e interpretação de tabelas e gráficos para alunos do 6º ano do ensino fundamental: uma intervenção de ensino

A leitura e interpretação de tabelas e gráficos para alunos do 6º ano do ensino fundamental: uma intervenção de ensino

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:59:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silvana Pereira.pdf: 9940886 bytes, checksum: 6c3c9c68b3eec7bb8eb38411440743b7 (MD5) Previous issue date: 2009-10-21 === Secretaria da Educação do Estado de São Paulo === The purpose of this study was to investigate the p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pereira, Silvana
Other Authors: Magina, Sandra Maria Pinto
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Ensino fundamental
Intervenção de ensino
Leitura e interpretação de gráficos e tabelas
Matematica (Elementar) > Estudo e ensino
Elementary school
Teaching intervention
Reading and interpreting graphs and tables
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11433

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11433

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