Leitura e escrita: uma proposta de ensino a alunos de 4ª série de PIC com software educativo

Leitura e escrita: uma proposta de ensino a alunos de 4ª série de PIC com software educativo

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Paula de Souza Ponso.pdf: 1561368 bytes, checksum: e0bb085a71c3fe435432189769b4974d (MD5) Previous issue date: 2010-10-07 === Secretaria da Educação do Estado de São Paulo === The current study had the goal of impleme...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ponso, Ana Paula de Souza
Other Authors: Moroz, Melania
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Análise do comportamento
Ensino e aquisição de leitura e escrita
Equivalência de estímulos
Behavior analysis
Teaching and acquisition reading and writing
Stimulus equivalence
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15948

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15948

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