Concordância verbal: uma proposta de ensino de discriminações condicionais utilizando software educativo

Concordância verbal: uma proposta de ensino de discriminações condicionais utilizando software educativo

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elisabete Honorio Custodio Cezar.pdf: 5116283 bytes, checksum: 3466b870d377071b29fc6faa9d47a642 (MD5) Previous issue date: 2010-11-26 === Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico === The failure of sc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cézar, Elisabete Honório Custódio
Other Authors: Moroz, Melania
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Concordância verbal
Equivalência de estímulos
Software educativo
Ensino programado
Análise comportamental
Community concordance verbal
Equivalence of stimuli
Educational software
Programmed learning
Behavioral analysis
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15962

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/15962

Similar Items