Currículo como direito de aprendizagem: uma experiência nacional para o ciclo de alfabetização

Currículo como direito de aprendizagem: uma experiência nacional para o ciclo de alfabetização

Made available in DSpace on 2016-04-27T14:31:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lucia Helena Couto.pdf: 1601947 bytes, checksum: a83d25f19e210e3a5d865d773dab42a0 (MD5) Previous issue date: 2014-12-08 === This research is based on the fact that the national curriculum is still not defined and implemen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Couto, Lucia Helena
Other Authors: Almeida, Fernando José de
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Diretrizes curriculares
Conhecimento
Direitos de aprendizagem
Base nacional comum
Curriculum
Knowledge
Right to learn
National curriculum
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9817

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9817

Similar Items