Mapa conceitual como ferramenta para o ensino das leis da termodinâmica

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jesus, Benedito Carlos de
Other Authors: Rinaldi, Carlos
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Mato Grosso 2017
Subjects:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Ensino superior
Ensino de física
Mapa conceitual
Ensino de entropia
Aprendizagem significativa
Higher education
Physics education
Conceptual map
Teaching of entropy
Meaningful learning
Online Access:http://ri.ufmt.br/handle/1/256

Internet

http://ri.ufmt.br/handle/1/256

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