A formação de um professor de ciências pesquisador a partir de seu saber/fazer pedagógico
Esta Tese de Doutoramento (TD) está alicerçada em três problemáticas enfrentadas pelo ensino de ciências: uma abordagem científica em sala de aula a partir de uma exatidão, a distância das temáticas abordadas no ensino regular de ciências e a realidade contextual do educando e a atual metodologia em...
Main Author: | Silva, André Luís Silva da |
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Other Authors: | Del Pino, Jose Claudio |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/108933 |
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