O processo da construção do conceito matemático de limite pelo aprendiz com utilização de objetos digitais

O conceito de limite é a base para qualquer aluno de um curso superior que faça a disciplina de cálculo, portanto deveria haver uma ênfase especial na sua aprendizagem por parte de professores e alunos. Na sala de aula a ênfase é dada sobre a definição formal e sobre a forma que ela é apresentada no...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lira, Antonio da Fonseca de
Other Authors: Cruz, Lea da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2008
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/14666