O processo da construção do conceito matemático de limite pelo aprendiz com utilização de objetos digitais
O conceito de limite é a base para qualquer aluno de um curso superior que faça a disciplina de cálculo, portanto deveria haver uma ênfase especial na sua aprendizagem por parte de professores e alunos. Na sala de aula a ênfase é dada sobre a definição formal e sobre a forma que ela é apresentada no...
Main Author: | Lira, Antonio da Fonseca de |
---|---|
Other Authors: | Cruz, Lea da |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/14666 |
Similar Items
-
O processo da construção do conceito matemático de limite pelo aprendiz com utilização de objetos digitais
by: Lira, Antonio da Fonseca de
Published: (2008) -
O processo da construção do conceito matemático de limite pelo aprendiz com utilização de objetos digitais
by: Lira, Antonio da Fonseca de
Published: (2008) -
Processo cognitivo e objetos interativos de aprendizagem : a construção do equilíbrio físico
by: Ferretti, Cláudio
Published: (2008) -
Processo cognitivo e objetos interativos de aprendizagem : a construção do equilíbrio físico
by: Ferretti, Cláudio
Published: (2008) -
Processo cognitivo e objetos interativos de aprendizagem : a construção do equilíbrio físico
by: Ferretti, Cláudio
Published: (2008)