Prática da envolvência : possíveis contribuições para a elaboração de uma pedagogia em arte na EJA

Prática da envolvência : possíveis contribuições para a elaboração de uma pedagogia em arte na EJA

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Cette thèse examine comment la pratique de l'enseignement des cours d'art pour les jeunes, adultes et personnes âgées des Totalités Initiales et Finales du Centre Municipal d’Education des Travailleurs Paulo Freire (CMET Paulo Freire), établissement d'enseignement lié au Département M...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernandes, Carla Maria Garcia
Other Authors: Cunha, Susana Rangel Vieira da
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2012
Subjects:
Educação de jovens e adultos
Dialogismo
Arte
L'éducation artistique
Éducation des jeunes et des adultes
Dialogicité
La pratique de l'immersion
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/49419

Internet

http://hdl.handle.net/10183/49419

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