A construção da identidade docente de professores de educação física no início da carreira : um estudo de caso etnográfico na rede municipal de ensino de Porto Alegre-RS

A construção da identidade docente de professores de educação física no início da carreira : um estudo de caso etnográfico na rede municipal de ensino de Porto Alegre-RS

Show other versions (2)

Considerando que a cultura escolar apresenta importante papel na produção de características marcantes nos atores que nela constroem experiência, esta tese trata de compreender o processo de construção da identidade docente de professores de Educação Física em início de carreira, a partir das relaçõ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Conceição, Victor Julierme Santos da
Other Authors: Molina Neto, Vicente
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2014
Subjects:
Formação de professores
Teacher newcomer
Teacher identity
School culture
Elementary education
Physical education
Municipal school of Porto Alegre
Newcomer maestro
Identidad del profesor
La cultura escolar
Formación del profesorado
Educación física
Escuela municipal de Porto Alegre
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/99038

Internet

http://hdl.handle.net/10183/99038

Similar Items