Invasão / ocupação da UFRGS : diálogo com docentes de cursos de licenciaturas sobre Programa de Ações Afirmativas e Educação das Relações Étnico-Raciais – ERER

Invasão / ocupação da UFRGS : diálogo com docentes de cursos de licenciaturas sobre Programa de Ações Afirmativas e Educação das Relações Étnico-Raciais – ERER

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Abordo nesta tese a invasão / ocupação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, desde o seu surgimento, por pessoas negras. Trago como objetivo principal o registro da percepção de seis docentes de três cursos de licenciatura: História, Letras e Pedagogia, sobre modificações ocorridas n...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fontoura, Maria Conceicao Lopes
Other Authors: Almeida, Dóris Bittencourt
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2018
Subjects:
Professor
Inclusão social
Ações afirmativas
Invasion/Occupation
Professors
Affirmative actions
Education of ethnic-racial relations
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/172200

Internet

http://hdl.handle.net/10183/172200

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