Crianças que se percebem competentes e são intrinsecamente motivadas são motoramente mais competentes? um estudo associativo entre desenvolvimento motor e aspectos psicossociais de escolares
Esta pesquisa teve como objetivo geral investigar a possível associação entre o desempenho motor, a orientação motivacional e a competência percebida em escolares. Mais especificamente buscou-se: verificar se crianças que apresentam dificuldades motoras em habilidades motoras fundamentais amplas tam...
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/61128 |